一、教学组织形式

大连科技学院软件技术专业（军招）采用“采取集中教学与分散教学相结合、线上教学与线下教学相结合”的教学组织形式，并针对退役军人的实际学情实施单独编班和分层教学。（一）“集中+线上”教学组织形式教学形式：直播+互动（大屏端、移动端）教学时间：周末...

二、学习成果认定

大连科技学院软件技术专业（军招）的学习成果认定采用我国继续教育领域各类学习成果实现认证、积累与转换的共同参照系《学习成果框架》。根据学习成果的不同呈现形式，分为学历教育学习成果、非学历教育学习成果和无一定形式学习成果三种类型。学习成果框架等...

三、学生管理办法

大连科技学院软件技术专业（军招）结合退役军人的生源特点和培养模式要求，制订有针对性的“三元同向助学”的学生管理办法，即每个班级都会配备一个校内班主任、一个校外辅导员和一个学业督导师的“三元”管理机制。“三元”管理机制在扩招学生的学籍、学务和...

四、质量评价体系

大连科技学院软件技术专业（军招）改革学生学业考核评价方式方法，实行多元评价。全面考察学生的职业道德、职业素养、技术技能水平、创新创业能力，结合课程特点和实际条件组织实施竞赛活动、技能抽查、学业水平测试、综合素质评价。不断完善内部质量保证体系...

五、监督保障机制

大连科技学院软件技术专业（军招）的组织领导和监督保障分为学校、二级学院、教师三级。专业教育教学管理的过程性监管如下图所示，对专业人才培养方案制订、教育资源配置、信息公开、教学实施等情况，特别是对课堂教育教学过程开展监管。